भारत की शैक्षिक व्यवस्था पर दलीय प्रणाली की भूमिका

रजनी वर्मा1,अनामिका रावत2
  • 1 शोधार्थी, राजनीतिक शास्त्र, भाभा विश्वविद्यालय, भोपाल
  • 2गाइड, राजनीतिक शास्त्र,भाभा विश्वविद्यालय, भोपाल.

सारांश

यह समीक्षा पत्र भारत में दलीय प्रणाली और शैक्षिक प्रणाली के बीच के जटिल संबंधों पर प्रकाश डालता है, और यह पता लगाता है कि राजनीतिक गतिशीलता शैक्षिक नीतियों, प्रथाओं और परिणामों को कैसे प्रभावित करती है। मौजूदा साहित्य और केस अध्ययनों के व्यापक विश्लेषण के माध्यम से, काग़ज़ी शिक्षा तक पहुंच, शिक्षा की गुणवत्ता, शैक्षिक अवसरों में समानता और समग्र शैक्षिक विकास पर विभिन्न दलीय प्रणालियों, राजनीतिक विचारधाराओं और शासन संरचनाओं के प्रभाव की जांच करता है। इसके अतिरिक्त, काग़ज़ी शिक्षा नीति निर्माण, कार्यान्वयन और मूल्यांकन में राजनीतिक दलों की भूमिका की जांच करता है, और शैक्षिक क्षेत्र में राजनीतिक हस्तक्षेप, ध्रुवीकरण और विखंडन की चुनौतियों, अवसरों और निहितार्थों पर प्रकाश डालता है। राजनीति और शिक्षा के बीच जटिल अंतरसंबंध में अंतर्दृष्टि प्रदान करके, यह काग़ज़ी भारत में शैक्षिक प्रणाली को आकार देने वाले कारकों की गहरी समझ में योगदान देता है और एक समावेशी, न्यायसंगत और प्रभावी शिक्षा प्रणाली को बढ़ावा देने के लिए सिफारिशें प्रदान करता है जो सभी नागरिकों की जरूरतों को पूरा करती है।

PUBLISHED
2024-06-14
ISSUE
Vol 3 Issue 2 (2024)

Journal Details

   ISSN : 2583 – 7117

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